26.我们回想一下刚才杂草们是怎么上来的,找一个词就是(一拥而上),它们把小稻秧(团团围住),杂草们说话的时候凶不凶,这就叫(气势汹汹),讲理不讲理呀?这就叫(蛮不讲理...
1、雨痕、波痕、矿石,鱼、树叶、贝壳。2、滴水穿石 坚持的力量 弱肉强食 竞争的残酷五、阅读,回答问题。1、叽叽喳喳 唧哩唧哩 滴滴答答 淙淙2、风 水 动物3、雨水...
答:因为小稻秧会产出人们所需要的粮食,杂草欺负小稻秧,喷雾器就要消灭有害的杂草。由此我想到:恶有恶报,不要欺负弱小,否则自己会遭到报应。不知道符不符合答...
第一步:冷静分析 小稻秧在发现同伴被困后,第一时间冷静分析了情况。他发现同伴被卡在了沟渠的淤泥里,无法自行脱身。如果不及时救援,同伴可能会被淤泥淹没,生...
小稻秧脱险记先写了什么接着写什么最后写什么:小稻秧脱险记先写了一群杂草和小稻秧抢营养,接着写了喷雾器喷除草剂...
资料拓展 小稻秧脱险记是一篇科普性的童话故事,寓农业常识于生动的故事之中。全文采用拟人化的手法形象地写出了杂...
1.杂草蛮不讲理和小稻秧抢营养,喷雾器大夫来帮忙,帮助小稻秧来脱险,看课件:文中的三个角色“小稻秧”、“杂草”、“喷雾器”你喜欢谁?为什么?2.师总结:老师也...
《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事,寓农业常识于生动的故事之中。全文采用拟人化的手法,切合了儿童喜欢看童话故事的心理。著名特级教师于永正在进行这一课的...
以下是我收集整理的《小稻秧脱险记》第二课时教案,希望能够帮助到大家。 《小稻秧脱险记》第二课时教案1 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。边读边体...
《小稻秧脱险记》教案(一) 课文分析: 这是一篇有趣的童话故事,文章采用拟人的手法讲述了杂草对小稻秧生长的威胁,以及喷洒除草剂能保护小稻秧。通过学习,要让学生知...
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