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有的散文语言富有表现力、抒情较浓或有精彩的故事情节、生动的人物对话就适合朗诵。如朱自清的《荷塘月色》、《匆匆》、冰心的《小桔灯》等。 2.读对字音。读音准...
【结尾】①重申特质,照应开头。②深化感情关系,发出感慨。抒情散文模式。
首先,带上自己的手稿大声朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品,比一般的叙事手稿感情更强烈,情节更曲折,形象更生动,表达方式更多样。通过文学作品的朗诵,主要...
专家范读,主要是借助音频、视频媒介来引领学生走进文本世界,在语音的标准性、朗诵技巧的专业性等方面,无疑具备普通教师和学生较难企及的规范,是可供教师与学生临摹...
“能捕捉到新颖的形象,也就有了写诗的素材。捕捉到形象就要靠灵感。马雅可夫斯基举过一个捕捉形象的例子:大约在191...
朗诵内容种类比较多:古诗、散文、现代诗歌等等,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。演讲更侧重个人魅力,在教学...
“科学技术为第一生产力”的科技理念引领网络文明发展,极大地促进了人民群众生产生活的转变,这时的文字内容也悄悄地充溢到网络的空间中去,结合网络科技,将中国的散...
“科学技术为第一生产力”的科技理念引领网络文明发展,极大地促进了人民群众生产生活的转变,这时的文字内容也悄悄地充溢到网络的空间中去,结合网络科技,将中国的散...
通过跟随录音、电脑课件视频跟唱的方法,使学生更加直接形象地接触歌曲从而完成能力目标,最后通过亲身体验,验证结论。 学法指导分析 (一)、参与--体验法。 本课我指...
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