一、揭示课题,设疑激趣 师:公元1210年冬天的一个夜晚,一位老人重病缠身,即将离开人世。(出示图)弥留之际,他用颤抖的手给儿子题了一首诗作为遗嘱。这首诗,...
1.知识教学点:学会本课生字词,在理解每个词语意思的基础上,理解诗句的意思。能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。2.能力训练点:背诵古诗《示儿》,...
1、教师:同学们,在1210年,有一位85岁的老人,即将离开人世,他也给自己的子女留下了一份特别的遗嘱,是一首诗——《示儿》(板书): 2、读题 3、引导说说题意。 ○“示...
一课时。五、教学过程 一、导人新课,板书课题 宋代大诗人陆游一生创作很多诗歌,保存下来的有九千多首,诗中抒发政治抱负,表现人民的生活,表达热爱祖国的思想感...
教学准备:课件 教学过程:一、 导入:《示儿》是我们小学阶段学习的最后一首古诗了,还记得我们学习古诗的方法吗?(1、知诗人,解题意;2、释词语,明诗意;3、想意...
《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔,诗中作者以遗嘱的口吻,表达了对收复失地、洗雪国耻、重新同意祖国的无比渴望。全诗字句发自肺腑,悲愤交集、真挚感人。 二、教学...
——《示儿》教学片段赏析 有专家指出,在语文阅读教学中,如果没有学生的个性体验,学生就不能对文章所描绘的景物、人物形象、故事情节等留下深刻印象,也不能对表现...
古诗《示儿》教学反思 篇1 《示儿》是陆游的绝笔诗,诗句意思平白质朴,容易读懂,但感情强烈,表达了诗人至死念念不忘,“北定中原”统一祖国的深挚的爱国激情。实际上...
《示儿》这是南宋爱国诗人陆游写的一首爱国诗,是临终前对儿子的遗嘱。全文如下: 示儿宋· 陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 译文 我本来知道...
【本文的教学目标之一是:让学生正确流利地朗读课文,课堂中教师如果能采用多种读的方式,如同桌互读、小组赛读等,学生...
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